Djemsign

Je m’appelle Pascal Pingot

Fort de mes 20 ans d’expérience en tant que musicien intervenant, j’ai conçu un instrument d’éveil musical pour les 1/3 ans, le Djemsign. Il s’agit d’un tambourin sans baguette, que l’enfant peut tenir facilement dans ses mains et frapper avec ses doigts.

J’ai réalisé un croquis et un prototype basique, que j’ai testés dans 15 structures différentes. J’ai ainsi pu observer les réactions des enfants et les bénéfices pédagogiques de mon invention.

En effet, les instruments d’éveil musical actuellement en vente sont peu adaptés aux tout-petits car ils sont trop mobiles, trop bruyants ou trop complexes. L’enfant ne fait pas corps avec l’objet et n’adapte pas son geste. Le Djemsign propose, au contraire, une pédagogie adaptée et une autonomie dans les bases de la musique.

« Les premiers pas se font aussi avec les mains. »

C’est le slogan que j’ai choisi pour présenter le Djemsign, qui permet aux enfants de découvrir le rythme, le Djemsign, c’est comme un prolongement naturel des mains de l’enfant, qui lui permet de créer du rythme sans effort (instinctif), le son et la coordination de manière ludique et intuitive. Je me souviens qu’en 2018, j’étais à la maison avec ma famille pour Noël, lorsqu’un enfant avait reçu comme cadeau un tambourin avec une baguette. Jusque-là, pas de problème… Mais 5 minutes après, il cherchait la baguette, qu’il avait perdue ou échangée avec un autre jouet. C’est à ce moment-là que j’ai eu l’idée de créer un instrument plus simple et plus ergonomique, qui ne nécessite pas d’accessoire supplémentaire. Je me suis alors empressé d’aller chercher un croquis que j’avais fait 5 ans auparavant, de le modifier, et de sculpter mon tout premier prototype.

A première vue, cela a l’air tout bête, mais mon émotion du moment était partagée entre le stress de ne pas y arriver et l’envie d’en finir le plus vite possible. J’étais habité par l’idée que je devais proposer une autre manière d’utiliser les instruments d’éveil musical pour les jeunes enfants, afin de les amuser tout en leur faisant réellement du rythme. Le partage avec les parents ou les éducateurs pourrait également permettre une autre pédagogie pour appréhender la musique.

 

Djemsign va au-delà des instruments d’éveils traditionnels en créant de la psychomotricité et de l’autonomie chez votre enfant.

Pourquoi créer Djemsign ?

J’ai toujours voulu apporter à la collectivité.

J’ai ce côté inventeur qui permet de proposer une solution à une problématique donnée dans le domaine des produits design.

L’objectif de Djemsign est de commercialiser en série un produit (j’ai d’autres idées en produits dérivés) lié à la petite enfance afin que tous les parents en nombres puissent se le procurer et en faire profiter le plus grand nombre.

L'impact de la musique sur le cerveau

Psychologie de la musique par la science

Certaines recherches de pointe menées par Emmanuel Bigand, Laurel J. Trainor, et Robert Zatorre ont permis de démontrer l’impact profond de la musique sur notre cerveau, nos capacités cognitives et notre évolution sociale. Emmanuel Bigand a par exemple mis en évidence les effets bénéfiques de la pratique et de l’écoute musicale sur notre fonctionnement cognitif, révélant une importante réactivité du cerveau aux stimulations musicales et des chevauchements anatomiques et fonctionnels significatifs entre les traitements musicaux et diverses compétences telles que le langage, la motricité et les réactions émotionnelles. Il a également mis en évidence la musique comme un outil de stimulation cognitive et démontré l’importance de celle-ci dans l’évolution de l’humanité.

Laurel J. Trainor, quant à elle, s’est penchée sur la façon dont notre cerveau perçoit la musique et les implications de cette perception pour le développement cognitif et social dès les premières années de vie. Ses études ont démontré comment la musique stimule les circuits neuronaux impliqués dans l’attention, la mémoire et les émotions, contribuant ainsi au développement de compétences essentielles.

Robert Zatorre a lui, exploré le terrain fascinant des émotions musicales et de la gratification, en montrant comment la musique peut activer les circuits de récompense du cerveau, impliquant des neurotransmetteurs comme la dopamine. Ses recherches fournissent des preuves sur la manière dont la musique peut induire du plaisir, comparable aux réactions émotionnelles et physiologiques déclenchées par d’autres formes de gratifications abstraites.

Ces travaux conjoints offrent une perspective riche et nuancée sur la musique, non seulement comme forme d’art ou de divertissement, mais en tant que force fondamentale modelant notre cerveau, influençant notre comportement et jouant un rôle crucial dans notre adaptation et évolution en tant qu’espèce. Ces découvertes soulignent ainsi l’importance de la musique dans le développement des fonctions cérébrales complexes.

Vous avez des questions ou besoin d’aide ? Notre équipe dévouée est prête à vous aider. Contactez-nous dès maintenant et nous serons ravis de vous assister.

Ne manquez pas l’opportunité de transformer votre quotidien avec notre produit innovant.

– PASCAL PINGOT, CEO DE DJEMSIGN

Se connecter
Créer un compte

Un lien permettant de définir un nouveau mot de passe sera envoyé à votre adresse e-mail.

Vos données personnelles seront utilisées pour gérer votre compte tel que décrit dans notre Politique de confidentialité.

Récupération du mot de passe

Mot de passe perdu ? Veuillez saisir votre identifiant ou votre adresse e-mail. Vous recevrez un lien par e-mail pour créer un nouveau mot de passe.

PANIER 0